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Fundación LEGO, principal aliado en el escalamiento de la Experiencia Educativa aeioTU en México

Actualizado: feb 8


Desde el año 2018, en nuestra estrategia de inspirar a otros escalando el impacto de la Experiencia Educativa aeioTU, gracias a la alianza con la Fundación LEGO a través del proyecto “Compartiendo el Modelo Educativo aeioTU a gran escala en Colombia y México”, logramos promover el desarrollo profesional y acompañar a educadores de la primera infancia en México a través de la realización del Laboratorio aeioTU en este territorio.


En la primera edición de este evento realizado en Ciudad de México, se impactaron a 350 educadores de primera infancia de las Estancias Infantiles del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (SNDIF) y SEDESOL, quienes durante una semana participaron en diferentes conferencias y talleres enfocados en la imagen de niño como protagonista de su aprendizaje; adicional niños, familias y educadores tuvieron la oportunidad de visitar la exhibición “Tejemos comunidades” y participar en “aeioTU al parque”.


Gracias a la acogida que tuvo el primer laboratorio aeioTU en México, uno de los logros alcanzados fue realizar una segunda edición en el año 2019, cuyo impacto fue de 1.597 educadores, aumentando el alcance a diferencia de la edición anterior porque se incluyó transmisión vía streaming, pudiendo llegar a más educadores ubicados en diferentes Estados del territorio mexicano.


Otro de los logros alcanzados, es que este evento invitó y movilizó a que educadores y entidades tanto públicas como privadas de México, reconocieran a aeioTU como referente de calidad para la educación de la primera infancia; como es el caso de Enseña por México , donde sus educadores participaron en una semana de desarrollo profesional liderada por aeioTU sobre el dialogo arte + pedagogía, fortaleciendo con talleres teórico – prácticos los saberes y prácticas de 80 educadores de educación inicial.


De igual manera, con Villas ABP, iniciamos una alianza cuyo objetivo fue acompañar a líderes y educadores de sus Centros de Desarrollo Familiar (CDF), ubicados en los municipios de Santa Catarina y Villa de García en el Estado de Nuevo León México; para mejorar su conocimiento, experiencia y prácticas educativas; articulando su modelo de atención al tener como referencia el Modelo Educativo aeioTU. Cada espacio de formación y acompañamiento involucró a 156 educadores para impactar a 766 niños y 722 familias.


En el año 2020, iniciamos una alianza con la Alcaldía de San Pedro Garza García del Estado de Nuevo León, para desarrollar una consultoría en el fortalecimiento y diversificación de las experiencias pedagógicas virtuales y el desarrollo de las habilidades socio afectivas, impactando a 52 para Coordinadores, Pedagogos y maestras de primera infancia de los Centros de Desarrollo Infantil (CENDI) , fortaleciendo las dinámicas, conocimiento y experiencia pedagógica de los educadores, que han estado afrontando la virtualidad como mecanismo de enseñanza en los tiempos de pandemia por el COVID- 19.


A su vez en noviembre de este año, aeioTU participó en el 3er Congreso Internacional en educación inicial liderado por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Secretaria de Educación Pública (SEP) y UNICEF México, compartiendo su saber y experiencia por medio de una conferencia y talleres sobre “El arte en la primera infancia”; en donde hubo la participación de más de 3.000 personas de la república mexicana y otros países.


Actualmente, teniendo en cuenta la necesidad de trabajar conjuntamente para el proceso de mejora de la calidad del ecosistema de la Educación Inicial en territorio mexicano, iniciaremos una alianza con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y el SNDIF en los Estados de Morelos, Chiapas, Guanajuato e Hidalgo por medio del programa de desarrollo profesional de 3 años de aeioTU, impactando a niños y educadores de 165 Centros de Asistencia Infantil Comunitarios (CAIC), desarrollando un modelo de réplica y de empoderamiento local.


De esta manera, aeioTU continúa posicionándose en el territorio mexicano para impactar y desarrollar el pleno potencial de los niños, mejorando de manera articulada con gobiernos y entidades públicas y privadas la calidad en la atención de la primera infancia.